本书收录的文字多与教育有关，大多是对当前大陆教育病症的感慨与批判。后悟得“得寸进寸”的道理，才能做一些力所能及之事。念及很多与作者类似的朋友，各自在自己卑微的生活中，努力寻找一种永恒的价值，亦颇动人。

中國的家長很重視子女的教育，普遍希望孩子能讀大學，而這是台灣社會也不陌生的現象。澳大利亞人類學家任柯安將這種大眾對教育一致的期望稱為「教育欲望」。 在本書中，任柯安把長期在中國山東鄒平觀察到的這種教育欲望，與「文化」、「治理」及「具地體現」的概念相結合，從地方脈絡、國家政策、歷史傳統、普遍性等層面，探索教育欲望的形成與實踐，析論什麼樣的因素促使它成為整體性的社會現象，並影響到家庭開支和國民經濟的優先順序、出生率、種族關係、治理模式、社會與政治階序等。 任柯安對中國教育文化的精闢分析，啟發我們去思考教育欲望與社會轉型及治理實踐的關係，並檢視教育欲望如何被定位在台灣、東亞社會，甚或世界其他地區。

中國的家長很重視子女的教育，普遍希望孩子能讀大學，而這是台灣社會也不陌生的現象。澳大利亞人類學家任柯安將這種大眾對教育一致的期望稱為「教育欲望」。 在本書中，任柯安把長期在中國山東鄒平觀察到的這種教育欲望，與「文化」、「治理」及「具地體現」的概念相結合，從地方脈絡、國家政策、歷史傳統、普遍性等層面，探索教育欲望的形成與實踐，析論什麼樣的因素促使它成為整體性的社會現象，並影響到家庭開支和國民經濟的優先順序、出生率、種族關係、治理模式、社會與政治階序等。 任柯安對中國教育文化的精闢分析，啟發我們去思考教育欲望與社會轉型及治理實踐的關係，並檢視教育欲望如何被定位在台灣、東亞社會，甚或世界其他地區。

英文有關中國教育史的著作近三十年來由於學者對中國宋明理學（現多稱為「道學」）研究興趣的提高，因而增加很快。另一方面，從五十年代就已經開始的對中國傳統社會是不是開放這個問題的爭論，使得許多人對科舉考試制度的社會效應產生興趣，出版了不少的書和論文。同時，中國改革開放以來，變化很大，研究當代中國教育政策及措施的著作也相繼大量出現，呈現出一番繁榮的氣象。 本書收集了二十一篇評論比較重要的、有關傳統及近代中國教育的書籍的書評論文，每篇大約有一萬字，主要是由美國（哥倫比亞大學、威斯康辛大學）及臺灣地區（臺大、政大）的研究生執筆。評介這些書的標準不一定是因為它們是重要的名著，而主要是因為它們注意教育的社會作用及教育對中國老百姓的人格養成所造成的影響。它們大多出版於1990年代，因此能充分反映當前的學術思潮和關心。編者李弘祺教授寫的導論，將近三萬字。一則作為讀這些論...(展开全部)

《观察》是储安平创办于1946年9月1日的杂志，撰稿人多为自由主义知识分子，因敢于抨击国民党政权，提倡“民主、自由、进步、理性”，大受人民群众和知识分子的欢迎和喜爱，后被国民党查封。1949年11月1日复刊，1950年5月奉命改为《新观察》。

本書是哈佛大學政治學博士、香港大學政治與公共行政學系副教授閻小駿的最新著作，也是他歷經十餘年在中國基層社會進行田野調查研究所積澱的學術成果。 本書試圖回答這一問題：中國何以能夠在經濟社會大變動的時代保持國家基本政治秩序的穩定？ 作者認為，中國得以維護政權安全和政治穩定，有賴於政權吸納和預防式管控。前者即是國家的「彈性」，本書剖取的四個截面是：中國共產黨對致富能人（新社會階層）的吸納、人民政協制度、統一戰線制度和基層參與式治理實驗；而後者則可稱之為國家的「剛性」，即大學校園政治秩序安定，以及基層社會面管理和防控體系。正是基於這兩個因素，中國得以在實現經濟奇蹟的同時亦能保持穩定。

一九二七年出生于北京，在北京读完小学和初中，东京大学文学院中国文学专业毕业，曾任共同通讯社高级记者及新德里支局长等职。一九六八年起供职于樱美林学园，先后任樱美林大学教授、樱美林学园理事长、樱美林学园园长，期间兼任日本政府文部省生涯学习委员会委员、中央教育审议会委员等职。主要论著有《哈佛大学校长列传：成功者与失败者》（二○○五年）、《北京大学简史》（二○○七年）、《略述：中国基督教盛衰史》(二○一一年)等。二○○七年因其在教育领域贡献突出，被授予旭日中绶章，现为中日文化研究所研究员。

陈平原，广东潮州人，文学博士，北京大学博雅讲席讲授（2008—2012年任北大中文系主任）、教育部“长江学者”特聘教授、中央文史研究馆馆员、国务院学位委员会学科评议组成员。2008—2015年兼任香港中文大学中国语言及文学讲座教授（与北京大学合聘）。曾被国家教委和国务院学位委员会评为“作出突出贡献的中国博士学位获得者”（1991）；获教育部颁发的第一、第二、第三、第五、第六届高等学校科学研究优秀成果奖（1995、1998、2003、2009、2013）等。先后出版《中国小说叙事模式的转变》《千古文人侠客梦》《中国现代学术之建立》《触摸历史与进入五四》《作为学科的文学史》《左图右史与西学东渐》《大学何为》《抗战烽火中的中国大学》等著作三十余种。

如果生命可以重新選擇，你想怎麼度過？ 潮生從來沒想過這個問題，或許，她最大的希望，是可以回到當年的宜秋宮，那時候他只是無權無勢的四皇子，而她是他身邊一個安靜的小宮女。小書房裡，總是瀰漫著墨香和茶香。然而，命運的安排從不由人選擇，以為走到了最差的境地，竟然柳暗花明又一村－－天，變了！皇帝，駕崩了！一夜之間改朝換代。 潮生回顧自己這半生，從生命朝不保夕的浣衣宮女，到母儀天下的一國之后，她總是趕不上環境的變化。穿越了，忙著適應；進宮了，忙著適應；嫁了人，一樣忙著適應。等她覺得自己對一切已經駕輕就熟，可以掌控住自己的生活時，環境又改變了，她又得從頭開始適應這份新的生活。 皇帝、皇后、權力、鬥爭……這一切都那樣陌生，她手中沒有一份攻略或是指南之類的東西，可以告訴她該怎麼做。但只要能太平安生的過日子，和丈夫，和兒子，和親人在一起，前路是順是逆又有何妨？ 至愛所在...(展开全部)